教师情感对课堂教学具有重要作用

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在教育教学中,只有当外在的情感触及到学生内在的情感需要时才能使受教育者处于一种积极的接受状态。教师在课堂教学中经常保持健康、良好的情绪,才能收到事半功倍的效果。因为教学过程,是师生情感密切交流的过程。教师健康良好的情感是学生接受教育教学的前提和基础。过去,政治课纪律不佳,我们总是责怪学生对政治课不重视,有偏见,埋怨大气候不利于我们的政治课教学,而忽略了教师情感在政治课教学 In education and teaching, the educated can only be in an active state of acceptance when external emotions touch the students’ intrinsic emotional needs. Teachers often maintain a healthy and good mood in class teaching before they can get twice the result with half the effort. Because the teaching process is the process of close emotional exchange between teachers and students. The good feelings of teachers’ health are the premise and foundation for students to receive education and teaching. In the past, political classes were poorly disciplined. We always blamed students for not paying attention to political classes and prejudice. They complained that the great climate is not conducive to our political teaching, and neglected the teaching of teachers’ emotions in politics.
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