【摘 要】
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随着时代的发展和人们知识水平的提高，社会对于英语教学提出了新的要求。英语教学不再局限于学生对课本知识内容的掌握与理解，更应当引导学生在基本知识掌握的基础上进行有效的英语阅读。教师应从提高课堂教学效率的角度出发，提高学生对于英语学习的兴趣，提高学生的课堂参与度，帮助学生养成自主进行英语阅读的行为习惯。基于分级阅读，教师为基础知识掌握程度不同的学生提供不同的读物，运用鱼骨分析法来有效提升教学效率，为培
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随着时代的发展和人们知识水平的提高，社会对于英语教学提出了新的要求。英语教学不再局限于学生对课本知识内容的掌握与理解，更应当引导学生在基本知识掌握的基础上进行有效的英语阅读。教师应从提高课堂教学效率的角度出发，提高学生对于英语学习的兴趣，提高学生的课堂参与度，帮助学生养成自主进行英语阅读的行为习惯。基于分级阅读，教师为基础知识掌握程度不同的学生提供不同的读物，运用鱼骨分析法来有效提升教学效率，为培养学生的英语阅读习惯提供更适合的教学模式。
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