【摘 要】
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随着互联网技术的发展,线上教学被广泛运用到教学领域,其中开展网络环境下小组合作学习是线上教学中的重要一环。青岛外事服务职业学校依托跨境电商运营模拟沙盘这一平台,采用行动研究法、任务驱动法等方法开展网络环境下小组合作学习探索。通过开展前期调研、科学划分小组、"学中做、做中学"、培养小组成员的跨境电商运营思维、开展竞赛学习、动态追踪小组学习成绩、心理辅导等活动找到适合网络环境下有效的小组合作学习模式,
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随着互联网技术的发展,线上教学被广泛运用到教学领域,其中开展网络环境下小组合作学习是线上教学中的重要一环。青岛外事服务职业学校依托跨境电商运营模拟沙盘这一平台,采用行动研究法、任务驱动法等方法开展网络环境下小组合作学习探索。通过开展前期调研、科学划分小组、"学中做、做中学"、培养小组成员的跨境电商运营思维、开展竞赛学习、动态追踪小组学习成绩、心理辅导等活动找到适合网络环境下有效的小组合作学习模式,为今后中职学校开展电子商务教学提供借鉴。
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