【摘 要】
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根据90个样点表层(0～20cm)土壤磷素的化验数据,在ArcGIS8.1平台上运用地统计学方法研究了横断山北部土壤磷素的空间分布特征及其影响因素.结果表明,该区土壤全磷和速效磷含量
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根据90个样点表层(0～20cm)土壤磷素的化验数据,在ArcGIS8.1平台上运用地统计学方法研究了横断山北部土壤磷素的空间分布特征及其影响因素.结果表明,该区土壤全磷和速效磷含量均属中上水平,全磷含量达1.20±0.66 g kg-1,速效磷含量达13.7±12.6mg kg-1.土壤全磷空间分布总体上呈团状或块状,高值区(1.8～2.8g kg-1)主要分布于雅砻江流域西岸甘孜、新龙段和金沙江白玉、巴塘段之间的区域,并向西北和东南方向逐渐减少,低值区(＜0.7g kg-1)则主要
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以甘肃庆阳黄土高原地区草田轮作系统中苜蓿(Medicago sativa)和小麦(Triticum aestivum)为研究材料,分别于2002年两种作物的拔节期(分枝期)、开花期、成熟期和幼苗期(第3茬
对加拿大萨斯克彻温省干旱棕色土壤带、湿润棕色土壤带及黑棕色土壤带上的沙土和壤土草场区所应用的挖鱼鳞坑和犁翻两种机械措施控制丛生卷柏侵蚀天然草场的效果进行了经济效
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在黄土高原丘陵沟壑区以 4龄苜蓿 (Medicago sativa)、沙打旺 (Astragalus adsurgens)和甘草 (Giycyrrhiza uralensis)单播人工草地为材料 ,人工牧草、杂草和土壤 3方面研究了其生产性能和生态特性。在相同的管理条件下 ,沙打旺种群高度平均高于苜蓿 33.8% ,是甘草的 6 .2倍 ;苜蓿的密度分别是甘草和沙打旺的 5 .9倍和 2 .6倍
【关键词】 高中英语； 词汇； 教学方法 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463（2017）22—0066—01 英语语言学家威尔金斯曾说：“没有语法，人们能表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则无法表达任何事物。”所以说，词汇是语言的基本要素，是语言中最活跃、最有弹性的成分，也是文化承载量最大的成分，同时也是语言不可缺少的建筑材料。学生掌握词汇
目的观察脑卒中后抑郁（PSD）的临床特点与百忧解治疗效果。方法对82例脑卒中伴抑郁发作患者应用百忧解和阿米替林进行对照治疗观察,疗程6周。治疗后行汉密尔顿抑郁量表（HAMD）、神
【关键词】 新课改；高效课堂；课前准备；角色转换；师 生关系 【中图分类号】 G424.21 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）21—0072—01 新课程标准明确提出：“提倡转变学生的学习方式，培养学生主动参与、乐于探究、合作交流的学习态度。”学生是课堂舞台的主角，只有让学生动起来，课堂才具有生命活力。因此，随着新课改的深入进展，我认为我们的课堂教学应不断向
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