【摘 要】
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阐述电机与电力拖动和电机与电气控制技术课程中“三相异步电动机运行分析”教学难点问题,提出一种教学的处理方案,在不失重点的前提下,探讨三相异步电动机稳态运行时的定量特征,从而让学生能更好地理解和掌握课程内容。
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阐述电机与电力拖动和电机与电气控制技术课程中“三相异步电动机运行分析”教学难点问题,提出一种教学的处理方案,在不失重点的前提下,探讨三相异步电动机稳态运行时的定量特征,从而让学生能更好地理解和掌握课程内容。
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