小学德育工作创新策略漫谈

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优秀教师应具备高尚的思想品德,坚定的教育信念,家长的责任感,较强的组织能力以及多方面的才能和兴趣爱好等.教师是小学生的教育者和领路人,是他们的学习榜样,作为一名小学教师应有崇高的品德,满腔工作热情,坚持不懈的进取精神,言行一致、表里如一,能够为人师表,给予学生积极的教育影响.教师应确信教育的力量,相信每一个学生都有自己的优点和才干,即使这个学生有缺点,只要对该学生进行细致入微的思想道德教育,也能引导其改掉不良习惯,做一名品学兼优的学生.教师只有确信教育的力量,树立坚定的教育信念,才能不畏工作中的困难,耐心做好本职工作.而且,教师应该树立家长责任感,像父母那样关怀学生、爱护学生.善于组织学生开展活动是教育学生的重要条件,一个称职的教师必须擅长计划,带领学生开展各种活动,能够根据情况的变化迅速做出决定、采取相应的措施.大多数小学生都很活泼,有自己的兴趣爱好,因此需要开展各种各样丰富多彩的活动,这就要求教师应具有多方面的才能和兴趣爱好.一般情况下,开朗活泼、兴趣广泛、多才多艺的教师和学生共同语言比较多,容易和学生建立平等、和谐、友好的师生关系.
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