【摘 要】
:
目的探讨同济大学附属同济医院住院患者乳酸和血氨项目检测结果阳性率高的原因,并制定改进措施,提高乳酸和血氨检测的准确性。方法以乳酸>2.2 mmol/L或血氨>30μmol/L为阳性,
论文部分内容阅读
目的探讨同济大学附属同济医院住院患者乳酸和血氨项目检测结果阳性率高的原因,并制定改进措施,提高乳酸和血氨检测的准确性。方法以乳酸>2.2 mmol/L或血氨>30μmol/L为阳性,分别统计同济大学附属同济医院2019年1—6月门诊、急诊、住院和住院急诊患者样本乳酸及血氨项目的总检测数、检测结果阳性率以及检验流程各节点的耗时。随机收集40份临床样本,分别在样本采集后的15、30、45、60、90、120、180 min检测乳酸和血氨,以15 min检测结果为基准值,分别计算后续时间点检测结果与
其他文献
近些年来,增材制造(3D打印)技术成为国内外研究热点,我国在无机非金属材料制造领域取得了很多成就,有着良好应用空间。概括了先进增材技术,简单阐述了增材制造的分类,以无机
低血糖是指空腹血浆葡萄糖<3.9 mmol/L,患者大多伴有心悸、头晕、出汗、面色苍白等表现,重症低血糖(<2.8 mmol/L)可引发昏迷,甚至危及生命。然而,当实验室报告低血糖结果,但
十八大以来,以习近平为总书记的新一届中央领导集体,提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局.在全面从严治党战略中,关于党的作风建设
文章从实践中来,以服务机组为目的,梳理了四次主给水泵液力耦合器失电事件的前因后果。以运行人的视角,阐述了每一次事件和技术改造,结合实际运行效果,通过理论研究和实践经
介绍了FHQ-Q-1型空气防滑系统的组成,分析了防滑控制原理、关键技术、故障检测及安全导向,并通过动态试验,验证了防滑系统的性能。
摘 要彰显思维发展的道德课堂教学有其独特的课堂要素与设计要点。其课堂要素包括使学生充分参与思维活动、逐步优化思维品质、培育学生正确的价值取向。其设计要点突出“两把握”,即把握思维阶段,提升教学思维逻辑;把握学生表现,深化思维主体发展。 关 键 词道德与法治;思维发展;学习活动设计;课堂观察 中图分类号G41 文献编码A 文章编号2095-1183(2021)04-00-05 毋庸置
促乳素是垂体前叶嗜酸性细胞和胎盘分泌的一种蛋白激素,分别为垂体促乳素和胎盘促乳素,具有促进乳腺组织发育和泌乳的作用。由于促乳素受体广泛存在于多种组织器官中,因而还
融合教育是听障儿童康复教育发展的趋势,每一位儿童都享有平等接受教育的权利,我们的听障儿童也不例外。听障 儿童的融合教育就是为每一个听障儿童提供一个平等的、包容的学
党和政府高度重视意识形态的宣传工作。党的十八大以来,积极构建主流意识形态网络传播体系,明确网络传播的重要责任主体,创新话语表达,自觉遵循传播规律,极大地增强了主流意