小学高年级语文课堂提问存在的问题及有效性策略研究

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在小学阶段,课堂上的提问是保证课堂学习质量的一个有效方式,课堂提问也能帮助营造良好的课堂学习氛围,帮助学生集中n注意力, 对小学高年级语文课堂有着不错的促进作用。 但如今在小学高年级语文课堂中提问教学方式存在着一些问题, 影响着课堂学习质量。n本文结合笔者实际教学经验对小学高年级语文课堂提问存在的问题进行了分析,并提出了一些有效性解决策略。
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