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古筝，历来被认为是群声之祖，万乐之师。对于高校古筝教师来说，如何把传统筝乐文化融入课堂教学当中，已经是迫在眉睫的任务。本文从传统筝乐文化与高师古筝教学的关系，将筝乐传统流派的学习融入古筝教学中，高师在古筝教学中的改革与创新三个方面进行阐述。从而得出了只有把传统筝乐融入现有的筝乐体系中，才能使我们的古筝教学既有传承与发扬，又有改革与创新。