关于教师进行教学反思的几点思考

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教师专业发展是教师个体专业不断发展的过程,是教师不断接受新知识和增长专业能力的过程。它也是当前我国新一轮课程改革实践的必然需求。在课程改革中,教师必须坚持与新课程共成长,教师的专业化发展也必须融入到新课程之中,并以自己的专业发展来迎接新课程的挑战。教师专业发展事关新课程改革的成败。教师专业发展的途径很多,其中很有效的一个途径就是不断地进行深刻的教学反思。学校 The professional development of teachers is the continuous development of individual teachers. It is the process of teachers constantly accepting new knowledge and increasing professional competence. It is also the inevitable demand of the new round of curriculum reform in our country. In curriculum reform, teachers must insist on growing with the new curriculum. Teachers’ specialized development must also be integrated into the new curriculum and meet the challenges of the new curriculum with their own professional development. The professional development of teachers is related to the success of the new curriculum reform. There are many ways for the professional development of teachers. One of the most effective ways to do this is to continually conduct profound teaching reflections. SCHOOL
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