“校企融合”模式下高职“双师型”教师队伍建设探讨

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通过对“校企融合”的模式进行分析,构建了“校企融合”模式下的高职院校“双师型”队伍建设的探讨,提出了“双师型”教师培养的现状问题,为高职院校“双师型”教师队伍建设提供了新的思路。
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