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语文课堂教学中，听、说、读、写是教师应该培养学生具备的四项基本能力。然而，受传统教学模式的影响，作文难教更难学的思想观念，已经在师生心目中根深蒂固。更新教学模式，提升高中生写作水平，是高中语文教学实施素质教育的关键。因为，写作水平的高低，在很大程度体现高中生的语文综合素养和能力。因而，更新教学方法，让高中生感受写作的快乐，是我们高中语文教师不可推卸的责任。