论文部分内容阅读
本文探讨了法治经济的内涵与特征、法治经济与市场经济的关系,指出了我国法治经济建设中存在的问题或矛盾,并在此基础上提出了建设法治经济的对策建议。
法治经济探析
【摘 要】
：
本文探讨了法治经济的内涵与特征、法治经济与市场经济的关系,指出了我国法治经济建设中存在的问题或矛盾,并在此基础上提出了建设法治经济的对策建议。
【机 构】
：
山东省泰安市中级人民法院
【出 处】
：
山东农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2006年02期
其他文献
目的探究参与式教学在《儿童少年卫生学》教学中的应用成效。方法选择预防2011级1班的30名学生为实验组,2011级2班的31名学生为对照组。实验组采用参与式教学,对照组采用传统
在地缘文化和血缘文化的背景下,农村房屋买卖习惯法具有独特的特点,其买卖契约具有习俗性和流变性,这些特征使农村房屋买卖习惯法与国家制定法的规定既有共通性又有出入性.就
摘 要：高校的建设与发展，离不开一批素质高、能力强的学生骨干。作为校园文化建设的组成部分，学生社团已经是展现年轻人活力与智慧的主要舞台，因此开展社团丰富多彩的活动，加强和完善高校骨干队伍建设，对于高校学生教育和管理是非常重要的。 关键词：学生骨干队伍；社团活动；建设 大学是大学生发现自我、挖掘自我、改造自我、创造自我、展现自我、实现自我的舞台。在大学校园这个舞台上，学生就是导演，就是舵手。
笔者通过总结担任毕业班辅导员期间的就业指导工作经验，初步探究了如何做好大学生就业指导工作的几点方法，以期实现高校就业指导工作的可持续发展。
摘 要：作为公认的语言大师，季羡林学习过的外语数量一直为人误传，笔者梳理史料确切统计出季羡林先后学习了13种外语，在梳理史料的同时，笔者以时间顺序为依据，考证出季羡林13种外语的学习顺序及掌握程度，纠正了一直以来的错误视听。 关键词：季羡林；语言；外语学习 一、季羡林语言学习综论 季羡林是公认的翻译家和语言学大师，多数论者提及他作为“语言大师”身份时都会一并提及他所掌握的各种语言，然而据作者
摘 要：兴趣能促进学生学习的主动性和成效。如何通过数学课堂教学提高学生学习数学的兴趣，本文主要从五个方面入手探讨。 关键词：数学兴趣；课堂教学；策略 曾两度代表美国参加“国际数学奥林匹克”的当代组合数学专家帕克特说过，“数学的魅力在于它是很有趣的”。然而在当前的数学教学过程中，总是能够碰到学生“谈数学色变”的情况。数学是抽象性和概括性高度统一的学科，它没有音乐学科那种优美婉转的旋律，也没有美术
可持续发展是世界众多国家设计经济发展的一种战略选择。资源产品的价格应以资源产品的价值为基础。以可持续发展的经济效率为其指导原则，综合考虑、灵活运用市场机制。我国的
目的分析综合护理干预对重症监护室机械通气相关性肺炎的预防效果。方法选取2017年4月—2018年3月住院就诊重症监护室机械通气相关性肺炎患者88例作为观察对象,将其随机均分
在中国迅猛发展的电子商务市场中，格式条敖以其加速交易过程、降低交易成本、提高经济效率的功能和特点，成为电子商务中网络交易的重要工具和常见的合同订立形式。然而由于格式