论文部分内容阅读
核心素养培养,就是指通过一系列的教学活动,让学生逐步的形成适应个人发展和社会发展的能力,这项能力的养成可为学生今后的发展打下基础.
信息技术课程学科核心素养培养
【摘 要】
：
核心素养培养,就是指通过一系列的教学活动,让学生逐步的形成适应个人发展和社会发展的能力,这项能力的养成可为学生今后的发展打下基础.
【机 构】
：
新疆生产建设兵团第十二师高级中学 830000
【出 处】
：
软件（电子版）
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
“经销商”转变为“分销商”。21CBR:作为全球最大的资产管理公司之一,富达如何看待中国基金市场近年的发展,遇到最大的挑战和机遇是什么?Mark Talbot:对于中国基金市场的发
《东堪石室铭》系云峰山刻石之一,拓本流传较少,虽书法超绝,但影响远远不及同属于云峰山刻石群的《郑文公碑》、《论经书诗》。云峰山刻石,指位于今山东省莱州市云峰山、大基
近些年来,我国职业教育信息化在教学应用、资源开发、基础设施建设等各个方面随着信息化技术的发展取得卓越的成就,但是也暴露出各种各样的问题,如教育信息化应用水平低、基
当前,信息技术正快速地改变着人们的生活,将人们带到了一个崭新的时代中.初中信息技术主要引导学生学习一些信息技术基础知识,需要让学生在信息技术学习中掌握更好的技术.所
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。超级侦探(四)$小勇工作室
Please download to view, this article does not support online access to view profile. Super D
期刊
对3004变形铝合金进行了多向锻造和时效处理,分析了它的显微组织演变,研究了力学性能和点腐蚀行为。结果表明:多向锻造和时效处理后,合金的抗拉强度高且伸长率良好,抗点腐蚀
2011年8月2日，教育部颁发了《教育部关于中小学开展书法教育的意见》。《意见》指出，书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。 文件的出台对义务教育阶段学校的写字教育提出了更
近些年来,随着社会经济的发展,教育事业也逐渐受到人们的关注.在新课改实行的背景下,信息技术逐渐被应用到教育事业中,促进着教育事业的发展.但是从目前情况来看,将信息技术
信息技术在高速发展的背景之下,学校信息技术课堂教学也在发生转变,学生了解和掌握信息技术不但可以更好的提升学生的综合素养,并且使学生具备获取和传输信息以及处理信息的