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高校教务员是大学教师队伍以及管理队伍中极其重要的组成部分。然而,随着我国高等教育改革的不断深入和高校工作压力的不断加剧,教务员面临的心理压力也随之加大,由此产生的心理障碍、心理疾病也逐渐增多。本文对影响教务员心理健康的因素进行了分析,并提出了相应的对策,旨在保持教务员队伍的健康高效运行。