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历史是一门知识性很强的综合性学科,这就要求不能把基本史实看作孤立的分散的知识点,而是在学习过程中要抓住史实之间的内在联系,形成由“基础知识——阶段特征一一基本线索一一立体结构”构成的有层次的、多维的历史知识网络体系。知识网络指的是知识的内在联系,形成历史知识点、线、面、体的系统化,进而掌握历史知识结构的学习方法。这也是抛弃死记硬背,学“活”历史知识的捷径之一。