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期刊论文
高等学校教师法律地位的合理定位
高等学校教师法律地位的合理定位
来源 :成功(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laire723
【摘 要】
:
在法学理论上,将教师定位为劳动者,教师通过基于平等自愿的劳动合同与学校产生法律关系,把教师在教育教学工作中的权利义务明确化,将对教师的合法权益保护产生积极影响.高等
【作 者】
:
廉海明
【机 构】
:
保定学院资源与环境系;
【出 处】
:
成功(教育版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
高等学校教师
聘任制
劳动者
法律地位
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在法学理论上,将教师定位为劳动者,教师通过基于平等自愿的劳动合同与学校产生法律关系,把教师在教育教学工作中的权利义务明确化,将对教师的合法权益保护产生积极影响.高等学校教师是劳动者,建议从立法上尽快予以明确和完善,以保护教师的合法权益.
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