【摘 要】
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农村中学在生物学教学中如何利用现有的教育资源和条件有效地开展生物实验、实施生物新课程,是我们在新课程改革中需要研究和解决的问题.实验课教学效率不高、教学效果不佳,
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农村中学在生物学教学中如何利用现有的教育资源和条件有效地开展生物实验、实施生物新课程,是我们在新课程改革中需要研究和解决的问题.实验课教学效率不高、教学效果不佳,是农村中学生物学课堂教学最薄弱的一环.本文通过对农村中学生物学实验教学的现状进行调查和分析,并对如何有效地开展生物学实验教学提出一些对策.
In the biology teaching, how to use the existing educational resources and conditions in rural middle schools to effectively carry out biological experiments and implement new biological courses is a problem that we need to study and solve in the new curriculum reform.Experimental teaching is inefficient, and teaching effectiveness Poor, is the weakest link in the biology teaching in rural middle schools.Through the investigation and analysis of the current situation of experimental teaching of biology in rural middle schools, this paper puts forward some countermeasures on how to carry out biology experimental teaching effectively.
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