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《普通高中语文课程标准》提出要发展学生的想象力和审美力。语文是富有美感的学科,美育也应成为语文教育目标之一,而且是高级目标。当前高中语文教育中存在着重知识填鸭,轻审美感悟的现象。因此,语文教育需采取转变教育观念、改变教学方法、更改评价机制等方法加强对学生语文审美能力的培养。
论高中语文审美能力的培养
【摘 要】
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《普通高中语文课程标准》提出要发展学生的想象力和审美力。语文是富有美感的学科,美育也应成为语文教育目标之一,而且是高级目标。当前高中语文教育中存在着重知识填鸭,轻
【机 构】
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云南省玉溪市第一中学语文组
【出 处】
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现代语文(学术综合版)
【发表日期】
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2015年10期
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