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阅读是语文教学的主要任务,是传统的教学法宝.阅读能够提高人的理解力、表达力,进而能够提高人的思想境界,提升人生的品味.小学阶段,培养学生阅读兴趣和良好的阅读习惯尤为重要,为此我采取了:小组交流读,课外补充读,表演读,阅读课读,利用多媒体读等多种策略,使得学生们喜爱读,进而提升了语文素养.
提高小学生语文阅读能力的策略
【摘 要】
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阅读是语文教学的主要任务,是传统的教学法宝.阅读能够提高人的理解力、表达力,进而能够提高人的思想境界,提升人生的品味.小学阶段,培养学生阅读兴趣和良好的阅读习惯尤为重
【机 构】
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河北省丰宁满族自治县黄旗中心小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年1期
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