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针对高校课外科技实践活动现状,将计算机研究领域大数据技术引入高等教育人才培养模式,不啻为一种有效的手段和途径. 利用大数据技术培养大学生个性化偏好,引导大学生专业教育和创新创业教育,获得必备的知识、技能和创新思维,可以更有效地开展高校大学生课外科技实践活动,助推应用型本科高校创新人才培养.
大数据视域下应用型高校个性化课外科技实践模式探析
【摘 要】
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针对高校课外科技实践活动现状,将计算机研究领域大数据技术引入高等教育人才培养模式,不啻为一种有效的手段和途径. 利用大数据技术培养大学生个性化偏好,引导大学生专业教
【机 构】
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淮南师范学院计算机学院
【出 处】
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淮南师范学院学报
【发表日期】
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2017年5期
【基金项目】
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]淮南师范学院教学研究重点项目“大数据视域下应用型本科高校个性化大学生课外科技实践模式研究”（2016hsjyxm03）,安徽省高校自然科学研究重点项目“云存储的记忆特征信息提取及服务模型研究”（KJ2017A457）
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