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【摘 要】
校长信息化领导力对教师信息技术应用行为的影响研究
【摘 要】
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【摘 要】 在“互联网 ”时代，人们对教师有效应用信息技术变革传统课堂教学、提升教学质量充满期待。校长作为信息化教学变革的引领者，其领导力是影响教师有效应用信息技术的关键要素。为探究校长信息化领导力对教师信息技术应用行为的影响，国内外众多学者开展了大量实证研究，但研究结论却尚存争议，有待进一步考证。本文采用元分析方法，以近15年间发表的42篇实证研究文献为基础，审视与分析校长信息化领导力对教师信
【出 处】
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中国远程教育
【发表日期】
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2020年10期
其他文献
摘 要：虽然鲁迅在自己的创作生命中对国民劣根性的批判早已深入人心，但他对中国传统文化和西方学说的态度是不能一锤定音的。本文重在提出鲁迅在《故事新编》中对“故”事的演绎和对“新”手法的运用，指出他对中华优秀传统文化的传承和对西方先锋手法的喜爱，呈现一个新旧交织的鲁迅。 关键词：鲁迅；《故事新编》；传承和发展；新旧交织 作者简介：王博（1993-），女，汉族，山东省聊城市人，山东师范大学文学院20
有时是春天的布谷 有时是秋天的鸿雁 有时是四季的太阳 有时是时空的北斗 当你出神时 它在上方俯视 镜头一样 记下你生活的细节 生命的状态 生存的感悟 其实人上方的东西 还是源自于人本身 上方的东西越茂盛 它的根就扎得越深 人的上方茂盛到 比北斗还高迥时 我称之为上帝—— 那是一个无上温馨 無上宁静的领域： 我求证它的存在！
五月，一思春 杜鹃就红了 紧跟着杏花也白了 村庄，躺在山的怀里 打开生机的五月，端详 嗅著漫山的花香 看着，满面春光的山水 我，行走在五月的村庄里 望着炊烟 听着牧歌 轻踩着河卵石 村庄，头顶山林 脚踩河湾 河溪，带着鱼儿欢畅 飞鸟，依恋树上的家园 五月的村庄 醒了 村庄的五月 醉了
“民权初步”讲的是一般开会的法则，如果有人撰一续编，应该是讲排队。 如果你起个大早，赶到邮局烧头炷香，柜台前即使只有你一个人，你也休想能从容办事，因为柜台里面的先生小姐忙着开柜子、取邮票文件、调整邮戳，这时候就有顾客陆续进来，说不定一位站在你左边，一位站在你右边，也许是衣冠楚楚的，也许是破衣邋遢的，总之是会把你夹在中间。夹在中间的人未必有优先权，所以三个人就挤得很紧，胳膊粗、个子大、脚跟稳的占便
摘 要：以“快闪”活动传播我国传统文化为主要研究项目，结合实际“快闪”团队策划过程，详细分析音乐曲目设计、舞蹈编排和服化道选择和使用，探讨如何促进“主题快闪”活动模式中心内容转至社会公益类项目和国际间文化交流。进一步提出活动模式中前期准备工作内容，确保“快闪”项目能够更加准确、详细以及顺利进行，并且为“快闪”活动的策划模式提供实用参考建议。 关键词：传统文化；中国元素；快闪活动；策划模式 作者
太阳无可预知的一个转身 温暖便成为一种记忆 隐藏于大地的某个角落 毫无防备 期盼被忽明忽暗的香烟点燃 你以这样的姿势 等待与生命有关的土地 睡去亦或醒来 与岁月相仿的老茧 还能听懂—— 墙角睡去的镰刀 房梁悬挂着锄头的呢喃么 关于千军万马的喧嚣 一场又一场的青春之战 都收进那顶已经发白的草帽里 你戴着这些故事 穿梭在回忆的缝隙中 直到那些被缠绕了几十年的麦秸 发
摘 要：学会美自身之美，才能美他人之美。天下大同，各美其美的世界于自身能增加厚重，每个人都是一个宇宙，有审美的眼睛才能去发现美，审视美，发掘自身的价值，欣赏别人，发现不同的闪光点。美与美的相遇，使和谐社会更美，“美人之美”，方可“美美与共，天下大同”。 关键词：欣赏美；美的范畴；美与美相遇；共沐春风 作者简介：陆雨薇（1998-），女，汉族，江苏省南通中学高三年级学生。 [中图分类号]：B8
摘 要：本书将认知心理学家最近的研究成果用于文学研究，主要是讲关于通过潜在的心理状态来解释行为的这种能力，也就是阅读心灵（mind-reading）的能力，运用到解读文学文本中可以带来的许多新视角。 关键词：心灵理论（ToM）；元表征（metarepresentation）；信息源头（source of representation） [中图分类号]：I106 [文献标识码]：A [文章编号
这是一座 用无数脊梁筑成的丰碑 一万二千七百华里的绵延 每一块石，每一块砖 都盛满故事 俯身，我看到 秦皇汉武眦目呐喊 侧耳，我听到 战旗猎猎狼烟起 铁马铮铮踏惊梦 掀开血迹斑斑的历史 抚摸每一块疼痛的记忆 心，在回味中悲壮 血，在沉思中沸腾 那秦时明月汉时关 唐时狂风宋时雨 就在一阕兮歌中 铿锵成永恒 回首长城的悲壮 伸手就能触到苍天的泪 那一筐筐黄土，埋