【摘 要】
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新课程改革的推进使得美术重新得到重视,而新课程教学改革的理念又决定了“设计应用”课程成为了美术教学的重点。美术作为一门视觉艺术,主要是通过造型艺术进行表现,而其中,
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新课程改革的推进使得美术重新得到重视,而新课程教学改革的理念又决定了“设计应用”课程成为了美术教学的重点。美术作为一门视觉艺术,主要是通过造型艺术进行表现,而其中,对于色彩感知能力的运用,是掌握这门艺术的关键部分之一。本文以此为出发点,深入探讨关于初中美术“设计应用”课对于学生色彩能力的培养。
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