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在设计微课课件时，对于内容的选取一定要贴近教学的实际需要，多种表现形式相结合，并注意微课长度要适当；微课课件的展示要坚持适时适度的原则，在重要的教学时机进行展示。利用课后的网络分享和教学讨论，增强教学效果。
微课在高中化学教学中的有效运用
【摘 要】
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在设计微课课件时，对于内容的选取一定要贴近教学的实际需要，多种表现形式相结合，并注意微课长度要适当；微课课件的展示要坚持适时适度的原则，在重要的教学时机进行展示。利用课后
【机 构】
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山东省莱山第一中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年3期
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