【摘 要】
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苏轼“诗画本一律”的观念,是中国文人评价诗画关系最具统领性的命题,是倚重诗歌抬高绘画地位、促成文人艺术新形式的自觉表达。然而,北宋以前诗与画的发展不同步,尚未形成将
【机 构】
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湖南第一师范学院文学与新闻传播学院,中南大学文学与新闻传播学院
【基金项目】
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湖南省教育厅科学研究一般项目“苏轼诗画命题与六朝诗画理论的差异研究”(项目编号:14C0257)的阶段成果
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苏轼“诗画本一律”的观念,是中国文人评价诗画关系最具统领性的命题,是倚重诗歌抬高绘画地位、促成文人艺术新形式的自觉表达。然而,北宋以前诗与画的发展不同步,尚未形成将二者融通的文人化气候,更强调的是诗画关系的差异性。六朝时期比较典型,其诗画理论不能简单地被涵盖在苏轼诗画命题之中。它让不同艺术媒介依其自身发展逻辑在各自领域充分探索,表现出玄佛观念下诗与画迥异的写实内涵,形成诗画写实倾向下“似而不同”的六朝风景。
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