【摘 要】
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21世纪网络成为了人们了解世界的重要工具。网络不仅可以获得海量的知识、信息,更是一种新的交流平台。高校师生关系的培养可以充分的利用网络平台,该文采用文献资料查询和实
【基金项目】
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2015江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目《移动网络环境下教师学生信息互动渠道比较研究》的资助,课题编号:(201513905004Y)
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21世纪网络成为了人们了解世界的重要工具。网络不仅可以获得海量的知识、信息,更是一种新的交流平台。高校师生关系的培养可以充分的利用网络平台,该文采用文献资料查询和实地调研的方法进行二手资料和一线资料的收集,从沟通主体(教师和学生)、沟通渠道、沟通工具、沟通内容这四个构成沟通模式的要素出发,探讨网络环境下师生关系现状及沟通模式四要素是如何相互联系,相互影响的。为优化高校师生沟通效果,建立和谐师生关系提供一定参考。
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