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新课程标准将语文课程的性质定位为“工具性与人文性”的统一,这就要求我们教师在平时要注重阅读写作、口语交际的教学,更要注意通过形式多样、富于赏识激励、点拨启迪、委婉幽默的评语,培养学生的审美情操、智力品质和人格修养,教会学生明理、做人.
让阳光温暖每位学生的心田——对小学习作评价的几点认识
【摘 要】
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新课程标准将语文课程的性质定位为“工具性与人文性”的统一,这就要求我们教师在平时要注重阅读写作、口语交际的教学,更要注意通过形式多样、富于赏识激励、点拨启迪、委婉
【机 构】
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河南省郑州市中牟县官渡路小学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2013年27期
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