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[摘 要] 海南高校在应对台风的举措中包括过境前的准备和预防、登陆时的天气和应对、过境后的恢复及整理。海南经贸职业技术学院在台风“山竹”中能迅速反应、上下联动，一切以学生为本，确保师生人身安全及财产安全，积极做好防台风措施。
[关键词] 台风“山竹”;预防;财产安全
高校作为人员密集的单位，且生源地多样，大部分的学生对台风一无所知，“台风”又是海南的常客，对此自然灾害的教育引导显得尤为重要。在新生安全教育课上，讲解海南的环境气候特征，夏秋季受西北太平洋海区的热带气旋影响，多遭受台风侵袭，并普及台风知识，包括过境前的准备和预防、登陆时的天气和应对、过境后的恢复及整理，在主题班会中播放历年典型的台风视频，并模拟场景，让学生们直观易懂地正确认知台风。在台风预报时全校进入警备状态，利用网络平台、班级群、开班会等线上线下的方式告知学生台风路径预测、强度、注意事项、备好物资及学校所做的安排。各部门明确职责，做好安全隐患排查、安排工作人员就位等一线防风工作，对教学楼、办公楼、宿舍楼、教师公寓、图书馆、食堂等公共场所对门窗及墙体进行检查和加固，对树木、宣传牌等危险因素进行清减。
台风是一种变动很大的自然灾害，路径变化、强度增减、登陆地点等都具有不确定性，尽管前期做了充足的准备，但仍然要求我们根据实际情况去应急应变，才能实现整体效用的最大化，尤其是一些突发事故会引发的一系列事件，后果严重者将难以控制。在台风来临时，很多设施可能会出现故障，停水停电、通讯受阻等问题，这就更要关注学生的动态和情绪变化，经历过台风的同学可能会出现习以为常、掉以轻心、麻痹大意的心理，对注意事项不以为意，会出现随意外出、大意用电等危险行为;没经历过台风的同学或是表现出恐惧、慌张，或是表现出新鲜刺激的猎奇心理，极可能会导致在网络上博关注而有夸张的不实言论。此时，辅导员就应扮演“雷达”的角色，做好学生的信息传递者、知心引导者;各部门要信息互通，上下联动，有呼有应，向师生们随时播报台风动向及工作方向，保障基本生活需求、正常运转。
台风过境后，学校要迅速进行清理校园、清点人员、修复设施、恢复正常教学等灾后工作，关注学生们的灾后心理，必要时进行干预，与学生以及家长保持沟通顺畅，把此次台风事件归档，总结经验，进行灾后教育，引导学生正确看待台风天气，对于受台风侵袭较重的学生家庭给予物质的补助。
台风“山竹”的基本概况。2018年9月7日20时，台风“山竹”在西北太平洋洋面上生成;9月15日，台风“山竹”从菲律宾北部登陆;15日18时，广东省防总决定将防风Ⅱ级应急响应提升至Ⅰ级;16日17时，在广东台山海宴镇登陆，登陆时中心附近最大风力14级，中心最低气压955百帕;17日晚20时，因很难确定其环流中心，中央气象台停止对其编号。台风“山竹”截至2018年9月18日17时，造成广东、广西、海南、湖南、贵州5省（区）近300万人受灾，5人死亡，1人失踪，160.1万人紧急避险转移和安置;据应急管理部有关负责人介绍，台风“山竹”还造成5省（区）的1200余间房屋倒塌，800余间严重损坏，近3500间一般损坏;农作物受灾面积174400公顷，其中绝收3300公顷;直接经济损失52亿元。
海南经贸职业技术学院应对台风“山竹”的防风防汛工作。2018年9月10—11日，学校已陆续转发台风预报新闻，尤其是加强新生的防台风教育与管理。9月12—13日，学校对校园里的树木进行加固，撤掉一些有安全隐患的宣传横幅，全校進入防风防汛工作的预防阶段。2018年9月14日10∶00，学生工作处召开紧急会议，各二级学院书记、副书记和全体辅导员召开防台风会议，强调防台风的学生工作事宜，临时取消校园活动及教学工作，务必使每位学生在安全的地点度过台风天气。全体带班辅导员将防风防汛通知以及天气预报下发班级群，带领班干部下宿舍检查学生宿舍是否有做好防风措施以及宿舍设施是否有安全隐患，全体行政人员检查所负责区域是否关好门窗、关闭电源，做好登记并签名。2018年9月15日，各二级学院给辅导员下发雨衣、雨鞋、对讲机等物品，各值班辅导员坚守岗位，随时关注台风路径及学生动态，统计在校的学工人员及入住学校辅导员的准确位置。2018年9月16日，教育厅相关负责人前来学校检查防风防汛工作，各学工人员返校集合安排工作，再次走访学生宿舍检查防风措施，指导学生用胶带加固玻璃门窗，学校后勤及相关保障人员确保各项工作有条不紊开展。台风“山竹”于16日下午5点左右在广东台山登陆，但学校领导对防风工作仍然重视，晚上8点学校领导带领各二级学院书记、辅导员走访新生宿舍，给予慰问。2018年9月17日，台风警报解除，学校开始清理校园、恢复设施、清点人员，恢复正常教学秩序，各辅导员跟进所带学生的返校情况，并跟踪学生们返校后的动态，是否有受台风影响而产生的异常情况。
参考文献
[1]李明汉.名校危机管理应对力[M].重庆：西南师范大学出版社，2010.
[2]玮珏.台风防范与自救[M].石家庄：河北科学技术出版社，2013.
[关键词] 台风“山竹”;预防;财产安全
高校作为人员密集的单位，且生源地多样，大部分的学生对台风一无所知，“台风”又是海南的常客，对此自然灾害的教育引导显得尤为重要。在新生安全教育课上，讲解海南的环境气候特征，夏秋季受西北太平洋海区的热带气旋影响，多遭受台风侵袭，并普及台风知识，包括过境前的准备和预防、登陆时的天气和应对、过境后的恢复及整理，在主题班会中播放历年典型的台风视频，并模拟场景，让学生们直观易懂地正确认知台风。在台风预报时全校进入警备状态，利用网络平台、班级群、开班会等线上线下的方式告知学生台风路径预测、强度、注意事项、备好物资及学校所做的安排。各部门明确职责，做好安全隐患排查、安排工作人员就位等一线防风工作，对教学楼、办公楼、宿舍楼、教师公寓、图书馆、食堂等公共场所对门窗及墙体进行检查和加固，对树木、宣传牌等危险因素进行清减。
台风是一种变动很大的自然灾害，路径变化、强度增减、登陆地点等都具有不确定性，尽管前期做了充足的准备，但仍然要求我们根据实际情况去应急应变，才能实现整体效用的最大化，尤其是一些突发事故会引发的一系列事件，后果严重者将难以控制。在台风来临时，很多设施可能会出现故障，停水停电、通讯受阻等问题，这就更要关注学生的动态和情绪变化，经历过台风的同学可能会出现习以为常、掉以轻心、麻痹大意的心理，对注意事项不以为意，会出现随意外出、大意用电等危险行为;没经历过台风的同学或是表现出恐惧、慌张，或是表现出新鲜刺激的猎奇心理，极可能会导致在网络上博关注而有夸张的不实言论。此时，辅导员就应扮演“雷达”的角色，做好学生的信息传递者、知心引导者;各部门要信息互通，上下联动，有呼有应，向师生们随时播报台风动向及工作方向，保障基本生活需求、正常运转。
台风过境后，学校要迅速进行清理校园、清点人员、修复设施、恢复正常教学等灾后工作，关注学生们的灾后心理，必要时进行干预，与学生以及家长保持沟通顺畅，把此次台风事件归档，总结经验，进行灾后教育，引导学生正确看待台风天气，对于受台风侵袭较重的学生家庭给予物质的补助。
台风“山竹”的基本概况。2018年9月7日20时，台风“山竹”在西北太平洋洋面上生成;9月15日，台风“山竹”从菲律宾北部登陆;15日18时，广东省防总决定将防风Ⅱ级应急响应提升至Ⅰ级;16日17时，在广东台山海宴镇登陆，登陆时中心附近最大风力14级，中心最低气压955百帕;17日晚20时，因很难确定其环流中心，中央气象台停止对其编号。台风“山竹”截至2018年9月18日17时，造成广东、广西、海南、湖南、贵州5省（区）近300万人受灾，5人死亡，1人失踪，160.1万人紧急避险转移和安置;据应急管理部有关负责人介绍，台风“山竹”还造成5省（区）的1200余间房屋倒塌，800余间严重损坏，近3500间一般损坏;农作物受灾面积174400公顷，其中绝收3300公顷;直接经济损失52亿元。
海南经贸职业技术学院应对台风“山竹”的防风防汛工作。2018年9月10—11日，学校已陆续转发台风预报新闻，尤其是加强新生的防台风教育与管理。9月12—13日，学校对校园里的树木进行加固，撤掉一些有安全隐患的宣传横幅，全校進入防风防汛工作的预防阶段。2018年9月14日10∶00，学生工作处召开紧急会议，各二级学院书记、副书记和全体辅导员召开防台风会议，强调防台风的学生工作事宜，临时取消校园活动及教学工作，务必使每位学生在安全的地点度过台风天气。全体带班辅导员将防风防汛通知以及天气预报下发班级群，带领班干部下宿舍检查学生宿舍是否有做好防风措施以及宿舍设施是否有安全隐患，全体行政人员检查所负责区域是否关好门窗、关闭电源，做好登记并签名。2018年9月15日，各二级学院给辅导员下发雨衣、雨鞋、对讲机等物品，各值班辅导员坚守岗位，随时关注台风路径及学生动态，统计在校的学工人员及入住学校辅导员的准确位置。2018年9月16日，教育厅相关负责人前来学校检查防风防汛工作，各学工人员返校集合安排工作，再次走访学生宿舍检查防风措施，指导学生用胶带加固玻璃门窗，学校后勤及相关保障人员确保各项工作有条不紊开展。台风“山竹”于16日下午5点左右在广东台山登陆，但学校领导对防风工作仍然重视，晚上8点学校领导带领各二级学院书记、辅导员走访新生宿舍，给予慰问。2018年9月17日，台风警报解除，学校开始清理校园、恢复设施、清点人员，恢复正常教学秩序，各辅导员跟进所带学生的返校情况，并跟踪学生们返校后的动态，是否有受台风影响而产生的异常情况。
参考文献
[1]李明汉.名校危机管理应对力[M].重庆：西南师范大学出版社，2010.
[2]玮珏.台风防范与自救[M].石家庄：河北科学技术出版社，2013.