切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
数学教学中的德育
数学教学中的德育
来源 :今日科苑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sncyk
【摘 要】
:
现代数学教学中的德育价值和德育功能显得比较重要。在数学教学中应开展研究性学习,培养科学精神。加强批判性思维的训练、培养独立判断的习惯,注重数学应用,增强社会意识。
【作 者】
:
陈瑞丽
【机 构】
:
河南省漯河市第十五中学
【出 处】
:
今日科苑
【发表日期】
:
2007年16期
【关键词】
:
数学
教学
德育
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代数学教学中的德育价值和德育功能显得比较重要。在数学教学中应开展研究性学习,培养科学精神。加强批判性思维的训练、培养独立判断的习惯,注重数学应用,增强社会意识。开展合作学习、发扬团结协作精神。
其他文献
企业组织网络评价体系研究
市场竞争的激烈使得企业越来越意识到自身的单打独斗已经不能保持强劲的市场竞争优势,企业联盟、企业集团、组织网络的概念得到了人们的认同。自上世纪八十年代以来,越来越多
期刊
组织网络
构成
评价
影子银行体系的运作机制及其监管取向
影子银行体系高度依赖于货币市场的短期批发资金来源和证券化结构性产品长期投资的运作方式导致其具有内在的脆弱性,它不受监管或弱监管、既游离在央行的金融宏观调控之外又
期刊
影子银行体系
脆弱性
金融监管
论茶文化元素在民间泥塑静物艺术造型设计中的表达———以高职泥塑手工教学为例
茶文化元素在民间泥塑静物艺术造型设计中的表达,不仅能够丰富民间泥塑静物艺术造型设计素材,而且对茶文化元素的继承与发扬也具有重要意义。本文对茶文化中的传统文化元素以及
期刊
茶文化
泥塑静物艺术
艺术造型
高职院校
泥塑手工教学
茶文化视野下高职教学管理创新动因与路径研究
茶文化是我国传统文化的精髓,其中所诠释的精神理念与包容思维,都对当前我们认知和应用该文化,提供了重要启迪与借鉴。高职教育作为一项立足社会需要的职业性教育活动,其中对
期刊
茶文化视野
高职教学
管理创新动因
发展路径
精神内涵
政策意义大于市场影响——解析《证券公司股票质押贷款管理办法》
主要观点:新办法与原有办法相比,在质物范围、贷款人范围、贷款期限、(一家证券公司可申请的)贷款人家数四个方面比原来的宽松了;但是在贷款资金用途、借款人条件、警戒线比
期刊
证券公司
股票质押贷款
管理办法
新办法
政策意义
交易结算资金
贷款人
券商
三个方面
积极影响
“一带一路”倡议对福建茶叶出口的影响及对策分析
本文分析了福建茶叶的出口现状。重点探讨和分析了“一带一路”倡议对福建茶叶出口所带来的积极影响与不利影响,给出解决相关问题的具体对策。
期刊
“一带一路”
福建茶叶
出口贸易
?创新实践驱动的大学生综合能力提升模式探讨
摘 要 以组织学生参加首届江苏省研究生无人机科研创新实践大赛过程为例,从深入有效的方案讨论、设计过程指导、制订进度计划、调试实验、指导改进设计、调整比赛心态以及组织现场学习等方面,探讨创新实践驱动的大学生综合能力提升模式,对当前增强大学生的自主创新能力、培养高素质人才具有一定的指导作用和参考价值。 关键词 创新实践;大学生综合能力;无人机 中图分类号:G645 文献标识码:B 文章编号:1
期刊
创新实践
大学生综合能力
无人机
innovative practice
college student's comprehensive ability
基于互联网 的非学历继续教育培训管理策略研究
摘 要 非学历继续教育作为构建全民终身教育体系的重要组成部分,是提升全民素养,构建学习型社会的关键力量。从非学历继续教育培训管理现状和存在的问题出发,探索基于“互联网 ”非学历继续教育培训管理策略。 关键词 互联网 ;非学历继续教育培训;现代教育技术 中图分类号:C975 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2019)11-0074-03 1 前言 在“2013年全民读书周”
期刊
互联网+
非学历继续教育培训
现代教育技术
浅议高校马克思主义理论教育与思想品德教育几点改革措施
高校马克思主义理论教育课与思想品德教育科是高校学生接受马克思主义理论教育与思想品德教育主要渠道,马克思主义理论教育与思想品德教育对于保证我国高等教育的社会主义性质
期刊
高校马克思主义理论教育与
思想品德教育
存在的问题
改革
相关配套改革
基于知识点的MOOC设计与开发
摘 要 随着互联网技术的快速发展,运用现代教育技术变革传统教学已成为主流。在这场变革中,MOOC以大规模、在线、开放等特点脱颖而出,为学习者提供了大量优质的在线开放课程,方便学习者随时随地学习,不受时间与空间的限制。但MOOC在建设与开课过程中存在在线讨论整体活跃度较低、课程学习态度不端正、教学模式仍沿袭传统课程等问题。通过分析基于知识点的MOOC设计与开发相关文献,提出MOOC的相关设计思路与开
期刊
MOOC
知识点
在线开放课程
与本文相关的学术论文