【摘 要】
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随着素质教育的深人发展,如何充分运用现代教育技术,改革课堂教学的模式,让学生学得生动活泼、主动发展,培养21世纪真正有用的创造性人才,便成为我们教育、教学改革的新思路.
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随着素质教育的深人发展,如何充分运用现代教育技术,改革课堂教学的模式,让学生学得生动活泼、主动发展,培养21世纪真正有用的创造性人才,便成为我们教育、教学改革的新思路.近年来我们根据认知建构语言理论,应用现代教育技术,改革语文课堂教学,正努力建构一种具有自己学校特色的、既能发挥教师的主导作用又能充分发挥学生认知主体作用的新型的教学模式.我们把正在试验的新模式称为(语文教学)交互探索型的教学模式,并且,经过反复的分析,对自主学习的新模式作了如下的描绘:
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