【摘 要】
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“90后大学生”已逐渐成为在校学生的主体,作为习惯于面对“80后大学生”的高校基层学生工作者(本文主要指辅导员和班主任),在面对新群体时,显然会出现“水土不服”的症状.因
【机 构】
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绍兴职业技术学院 浙江 绍兴 312000
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“90后大学生”已逐渐成为在校学生的主体,作为习惯于面对“80后大学生”的高校基层学生工作者(本文主要指辅导员和班主任),在面对新群体时,显然会出现“水土不服”的症状.因此,新形势下高校基层学生工作者应遵循人本管理的基本原则,调整好自身心态,扮演好自身角色,进一步明确高校在学生培养全过程中所处的阶段和所要实现的目标,与时俱进地探求基层学生工作新方式.
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