用陶行知生活教育理论引领学校劳动教育的实践与探索

来源 :中国教育学刊 | 被引量 : 17次 | 上传用户:A13573338539
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习近平总书记指出:"要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动,尊重劳动,懂得劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。"重庆市合川区凉亭子小学依托得天独厚的地域文化优势,在多年研究并实施陶行知教育思想指导学校发展中,用陶行知生活教育理论引领学校劳动教育的实践活动;坚持"德智体美劳"五育并举,统筹资源,开发劳动课程,构建完善的劳动教育体系;全校师生对劳动教育的育人功能有了深刻的认知和积极的参与行动,取得了良好的办学成果。
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2022年3月7日,天津市农业发展服务中心植保部和党群部党支部联合开展了以“学习贯彻2022年中央一号文件精神”为主题的联合党日活动暨3·5学雷锋纪念日主题志愿服务活动,市农业中心、蓟州区农业中心、马伸桥镇政府、植保企业的技术人员及种植大户等100余人参加。此次活动在蓟州区马伸桥镇以科技赶集的形式开展,市区两级技术人员现场向农户宣传果树和蔬菜病虫害防治、信息素光源诱捕、植物调节等绿色防控技术
期刊
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本研究采用聚类分析等方法探索了初中生在校内外的学习投入与主观课业负担的潜在分类,并从个体的学业成就、学习品质及其人际关系等角度,细致地描绘了各类学生的发展特征。研究发现:①学生可分为4种类型,即低投高负型、低投低负型、高投低负型和高投高负型;②不同类型学生在学业成就、学习品质及其人际关系等因素上的表现均存在显著差异;③应适当增加对"低投低负型"学生的期望与学习投入,提高"低投高负型"学生的学习品质
现代机械领域已经完全实现机械化加工,在此过程中涵盖诸多技术,而机电一体化便是较为关键的技术之一,通过机电一体化技术既能强化工程机械的加工水平,又能实现能源节省、绿色发展等目标。基于此,本文首先对工程机械机电一体化技术进行了概述,继而分析了该技术对工程机械功能的改进,最后探究了机电一体化技术未来的发展方向与趋势,以期为新时期工程机械机电一体化技术的发展提供借鉴与参考。
机械工程中运用机电一体化系统,利用系统提高机械工程质量。因此,有必要研究机械工程中运用机电一体化系统的重要性。文中分析机械工程中运用机电一体化系统的重要性,探讨如何有效运用机电一体化系统,以期为类似研究提供借鉴。
两位数乘两位数的教学,我们安排了2课时。第一课时,以14×12为例,让学生探究多种算法,最后启发学生认识:如果因数改成13、17等数,把两位数分拆成整十数与一位数之和的算法,通行无阻。本节课是第二课时。教学分析:学生在学习笔算两位数乘一位数时,已经初步建立了点子图、横式、竖式与表格算法之间的联系,初步感悟了:两位数乘一位数,乘两次,加两个积;竖式是一种简便的记录方式。
期刊
在"初中英语新课程标准"中,明确提出了 "培养学生语言应用能力"的要求。英语写作作为初中英语教学中最为重要的组成部分,是拓展学生阅读面、提升学生语言应用能力的关键途径,直接落实了英语核心素养的要求。但就当前初中英语写作教学现状来说,受到多种因素的制约,制约学生的写作水平始终停留在低层次的水平,制约了写作教学效果不甚理想,难以真正提升学生的英语应用能力。
期刊
教学内容:苏教版《数学》三年级下册第3~5页的例3、试一试、"想想做做"。教学目标:1.引导学生经历探索两位数乘两位数计算方法的全过程,体验计算方法的多样化,理解并掌握两位数乘两位数的笔算方法。2.使学生在探索计算方法的过程中,培养初步的分析、比较、抽象、概括能力。加深对乘法运算意义和运算特点的理解,体会数学思考的严谨性和简约性。3.使学生在探索算法和应用所学计算解决问题的过程中,进一步感受
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