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有关智力的概念,智力的测量,智力的遗传和环境的作用以及智力在性别间的差异等问题一直是心理研究争论的热点问题,不仅心理学专家有着不同的理论观点,而且非专业人员即公众对上述问题也有着自己的观点和看法.著名的智力专家Sternberg把两者区分为智力的外显理论(explicit theories)和智力的内隐理论(implicit theories)[1],他认为,进行智力的内隐理论研究很有意义,因为它不仅影响专业理论的形成,更重要的是它左右着人们对自己和其他人的智力的评价,从而影响着人们在学业、职业上的选择定