目的分析高频彩色多普勒超声在乳腺癌诊断中的漏诊误诊情况。方法选取2016年7月至2018年9月在我院就诊的疑似乳腺癌患者90例,均行钼靶X线检查、高频彩色多普勒超声检查,并以
在英语教学中,阅读一直是重要的组成部分。过硬的英语阅读能力,不仅能够带动英语字词的掌握,还能有效培养英语写作和会话能力。高中英语阅读教学中,既要注重对学生阅读能力的
摘 要:在人们的认知中科学发展来源于一次次的发现。在笔者看来,这种认知其实是有偏颇的。科学的发展应该来源于一次次的质疑。因为生成了疑问,因为感受到了种种的不同,因为想要求知,然后科学家才会积极地规划、积极地探究、积极地反思。在这一过程中,笔者认为,质疑不仅仅是科研探究活动的开始,还是实现科研目标的动力。在落实初中物理教学目标的过程中,我们的目标指向是培养出更多的“科学家”,所以,我们要注意转变传统
在初中数学教学活动中,教师要善于将自主学习的活动,有效地展开培养学生对数学学习的兴趣,让学生能够展开一系列的自主学习活动,要善于激发和调动学生在初中数学学科学习中的
当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。
俄国讽刺文学在俄国形成了一条清晰且连续不断的发展脉络。俄国讽刺文学植根于社会现实,善于塑造个性鲜明的人物形象,补充和发展了俄国文学传统中的小人物题材。丑恶的现实为讽刺文学提供了源源不断的素材,是推动俄国讽刺文学发展的外部条件。俄国作家天生的责任感和使命感是俄国讽刺文学发展的强大内在动力。“伊索式语言”为俄国讽刺文学创造了隐蔽的生长空间。因此,俄国讽刺文学发展繁荣,成就巨大。本文选取18、19世纪的
随着我国新课程改革的不断深入,目前,素质教育正在稳步进行。在这个发展关头,初中数学,作为中学教育学科中的重要学科,本身学科的学习就是必要的。数学的学科特性,让数学既是
摘 要:信息技术课程是通过培养学生学习和利用现代信息技术,通过各种适当的教学方法,让学生获取信息、分析信息和处理信息的能力,获得适应信息社会需要的创新能力、动手操作能力和思维能力。 关键词:初中;信息技术;课堂教学;效果 作为综合实践活动课程的一部分,信息技术教育是培养学生创新精神的重要途径。作为教师,要提高教学效果,就要拥有现代教育理念指导我们的实践。在教学中,我们要处理好以下几个问题