基于项目学习的小学品德与社会课的教学设计——以《我给饭堂改餐单》为例

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品德与社会课堂教学因教师讲授过多、课堂沉闷而尚未能充分调动学生积极性、激发学生的兴趣,以及创造足够的人际交往与社会实践机会。本文尝试引入项目学习的理念,基于信息技术的品德与社会课的教学,充分发挥信息技术整合教学的作用,激发学生学习兴趣,提高解决问题能力。 Morality and social class teaching because teachers teach too much, the classroom dull but still not fully mobilize the enthusiasm of students, stimulate student interest, and create enough interpersonal and social practice opportunities. This paper attempts to introduce the concept of project learning, based on the teaching of moral character and social class of information technology, give full play to the role of information technology in integrated teaching, stimulate students’ interest in learning and improve their ability to solve problems.
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