中学英语教学中使用翻转课堂模式的探讨

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翻转课堂又称反转课堂或者颠倒课堂,是起源于美国的一种新型教学模式。其教学流程就是:课前,任课教师基于授课内容将课程新知识的重点、难点融合创建相关的教学视频,学生利用教师发布的教学视频并结合其他教学资源进行自主学习,再针对教学内容完成几个小测试,之后列出自己在课前学习中存在的各种问题;课堂上,学生带着问题进行协作式的探究性学习,在和教师、同学的探讨中完成知识的内化,以求能够掌握知识并提升技能。翻转课堂以学生为主体,有利于培养学 Flip classroom, also known as reverse the classroom or reverse the classroom, is a new type of teaching mode originated in the United States. The teaching process is: pre-class, teachers based on the content of the course will teach the new knowledge of the key points, the difficulty of integration to create related teaching videos, students use the teaching video released by teachers combined with other teaching resources for independent study, and then completed for the teaching content A small test, and then lists the various problems that exist in the pre-class study. In class, the students carry out collaborative inquiry-based learning with questions and complete the internalization of knowledge in the discussion with teachers and students Ability to master knowledge and improve skills. Flip the classroom to students as the main body, is conducive to the cultivation of learning
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