【摘 要】
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传统的物理实验教学模式存在弊端,急需改革和创新以适应时代的发展。本文介绍了通过信息化手段、借助虚拟仿真实验教学平台、基于虚拟现实技术的实验教学模式,对提高实验教学
【机 构】
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北京中医药大学中药学院,北京联合大学基础部
【基金项目】
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教育部高等教育司产学合作协同育人项目【No.京联基础合同(2018)号】,中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题【No.2016B-SY005】
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传统的物理实验教学模式存在弊端,急需改革和创新以适应时代的发展。本文介绍了通过信息化手段、借助虚拟仿真实验教学平台、基于虚拟现实技术的实验教学模式,对提高实验教学质量、创建自主学习环境、规范教学评价标准的意义,并针对中医药专业的物理实验课,进行了教学设计,列举了中医药院校物理实验教学的应用实例,表明虚拟仿真实验教学模式对激发学生的学习热情、调动学生的学习潜能、提高实践能力、培养终身学习能力具有重要意义。
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