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将在本院进行体检的120例1～3岁儿童随机分为两组（干预组、对照组）各60例，其中干预组在体检前采用游戏法进行干预，对照组采用常规方法进行体检。本研究结果表明干预组儿童完成体检的时间少、哭闹率低，与对照组相比，差异均有统计学意义（P〈0．05）。同时干预组家属焦虑程度降低，满意度优于对照组（P〈0．05）。体检前对儿童应用游戏法能有效帮助儿童稳定情绪，缩短体检的时间，提高儿童体检配合度，同时可有效降低受检儿童家属的焦虑程度，提高家属满意度，促进医护人员和儿童的良好沟通，提高体检服务效能。