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随着“科教兴国”战略的实施以及学习型社会的逐渐形成,我国的专业教育特别是高等专业学历教育和职业技能培训教育取得了很大的发展,但仍然无法满足日益增长的需求,已经严重影响了国民经济和社会发展。当前制约我国专业教育发展的最根本原因就是国家财政不堪重负,教育经费投入严重不足,并且资金的来源方式过于单一,缺乏有效的融资渠道。据统计,1993年-2002年我国财政性教育经费缺口多达8574.01亿元。因此如何利用我国不断发展和壮大的资本市场,通过各种渠道来筹措资金,依靠社会力量运用多种形式来开展专业教育,使之成为国民