【摘 要】
:
分类思想是解题的一种常用思想方法,它有利于培养和发展学生思维的条理性、缜密性、灵活性,使学生学会完整地考虑问题、化整为零地解决问题.这类试题不仅考查学生的数学基本
论文部分内容阅读
分类思想是解题的一种常用思想方法,它有利于培养和发展学生思维的条理性、缜密性、灵活性,使学生学会完整地考虑问题、化整为零地解决问题.这类试题不仅考查学生的数学基本知识与方法,而且考查了学生思维品质的深刻性.然而从近几年的中考阅卷中发现学生在解此类问题时,考虑不
Classification idea is a commonly used method of thinking, which helps to develop and develop the rational, meticulous and flexible student thinking, so that students learn to consider the problem completely, to solve the problem. Examining the students basic knowledge of mathematics and methods, but also examines the profound nature of the thinking of students, but in recent years in the exam papers found that students in solving such problems, consider not
其他文献
本文选择患有深龋、慢性牙髓炎3—6岁的儿童59名,共77只乳磨牙。在局麻下行Fc活髓切断术,一次完成治疗。术后3—6个月对64只牙齿进行了临床及X光片复查,结果成功44例占68.8%;
知识产权是知识经济时代的核心竞争力,十八届三中全会明确提出了要加强知识产权的运用和保护,去年9月30号习近平总书记带领中央政治局走出中南海,走进中关村,在中关村国家自主创新示范区展示中心举行了集体学习并发表重要讲话,就实施创新驱动发展战略提出了新要求,强调增强自主创新能力,营造良好的政策环境,加强知识产权保护工作,这为中关村进一步做好知识产权工作指明了方向。 在4月25日举办的“中关村知识产权论
一、以高尚人格为基本内涵,让学生感受人文精神人文素质的培养具有感染性,它需要教师具有较高的人文素养。“桃李不言,下自成蹊”。教师只有以身立教,为人师表,才能有效
Fir
阻生智齿拔除术后并发症的发生,常与拔牙方法、手术难度、创伤大小等因素有关。如何避免或减少术后并发症,是牙槽外科工作者研究的重要课题。笔者应用涡轮牙钻(40万转/分)切
解物理试题是学习物理过程中的一个重要环节,怎样既快速又准确地解好物理试题是每位同学追求的目标,要达到这个目标就必须熟练掌握并合理运用各种解题方法,而“比例法”就是多种方法中的一种,适时运用它对解决物理问题会带来很大的方便。
本研究的目的是:(1)评价冻干自体血浆(LAP)用于牙周愈合中的作用,(2)检查再植牙不同牙周膜区的修复速率。材料和方法采用3只罗猴的上、下颌切牙和前磨牙,牙齿用牙钳拔除立即
临床上过小牙较多见,有关报道也较多,但多为形态变异的多生牙。而我科遇到一例上颌多生过小牙形态及结构与正常牙相同确是极少见,故作介绍如下:患者潘××,女,70岁,于1986年
基粉来源必须“原创”所有环节均可追溯2013年12月25日,,国家食药监总局正式发布《婴幼儿配方乳粉生产许可审查细则(2013版)》(以下简称《审查细则》),专门就婴幼儿乳粉生产
中国教育界的领军人物、人大附属中学特级教师王金战在教育史话上创造了一个“奇迹”:2003年,他的班级共有55名学生,其中,有10名学生进入剑桥、牛津、耶鲁大学,37名学生考入
本刊讯10月24日,中国建筑科学研究院在北京组织召开了“十三五”国家重点研发计划项目“既有居住建筑宜居改造及功能提升关键技术”等四个项目启动会暨实施方案论证会。“既