【摘 要】
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儿童问题行为自1928年威克曼开展研究以来,一直受到广泛关注。本文从生态系统理论研究角度,结合近十年来问题行为研究成果,综合分析了问题行为的概念界定,从家庭亲子关系、同伴关系、师生关系等生态系统角度总结了问题行为的影响因素及研究现状。以达到对近十年来问题行为相关研究有一个较为全面的总结分析。
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儿童问题行为自1928年威克曼开展研究以来,一直受到广泛关注。本文从生态系统理论研究角度,结合近十年来问题行为研究成果,综合分析了问题行为的概念界定,从家庭亲子关系、同伴关系、师生关系等生态系统角度总结了问题行为的影响因素及研究现状。以达到对近十年来问题行为相关研究有一个较为全面的总结分析。
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