【摘 要】
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现当代的学校都比较注重对学生的德育,因此,思想品德课程受到了学校的足够重视。但是对学生来说,思想品德课程学习的内容是比较晦涩难懂的,学生对思想品德课程的兴趣不高。经
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现当代的学校都比较注重对学生的德育,因此,思想品德课程受到了学校的足够重视。但是对学生来说,思想品德课程学习的内容是比较晦涩难懂的,学生对思想品德课程的兴趣不高。经过长期的教学实践,需要端正教学思想,贯彻落实新课程理念。就针对初中思想品德课教学实践进行探索,研究新的教学实践方法,提升初中品德课程的教学质量。
Modern schools are more focused on moral education of students, therefore, ideological and moral lessons have been given enough attention by the school. But for students, ideological and moral lessons are more obscure, and students have less interest in ideological and moral lessons. After long-term teaching practice, we need to correct the teaching thought and implement the new curriculum concept. This article probes into the teaching practice of junior high school ideological and moral class, studies new teaching practice methods, and improves the teaching quality of middle school moral class.
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