某校临床医学专业学生实习前护理基本技能培训尝试与思考

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目的尝试对该校临床医学专业学生在实习前进行护理基本技能培训,并考察培训效果。方法选取该校即将进入临床实习的2011级临床医学专业学生作为研究对象,制订培训及考核方案,进行各项护理基本技能的培训。结果学生各项护理技能考核成绩优异,80分以上人数占很大比例。82.3%的学生对所学内容表示满意,89.5%的带教教师认为有必要进行护理基本技能的培训。参加培训的学生无菌观念强、各项护理技能操作熟练、人文关怀及健康教育能力明显提升,临床综合能力及适应性得到提高。结论临床医学专业学生实习前开展护理基本技能培训很有必要。
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