从社会学角度探究高校农村贫困生的心理健康教育

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健康的心理是大学生全面成才的基础和前提。在社会竞争日趋激烈、大学生求学就业压力不断加大的今天,高校学生的心理健康教育工作显得尤为重要。特别是贫困大学生由于社会、经济资源的缺乏,文化价值现念的冲突及受性格原因和人际交往技巧等其他方面的影响,心理障碍问题日渐突出。本文从社会学角度出发,了解并分析引发其心理问题的成因,并采取相应对策,对于大学生整体素质的提高和整个社会和高校的和请进步具有重要意义。
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