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有效的课堂管理不仅会影响到教学效果，还关系到学生良好学习习惯和信息素养的培养等。“互联网+教学”主要研究的是以学生为中心，基于技术的教学模式，研究教学支持的教学活动结构和教学方式，包含相关教学策略和方法的教学模型。在“互联网+”背景下探究信息技术有效的教学管理模式值得关注。笔者结合自己的教学实践，就如何将有效的管理模式和策略渗透到信息技术课堂中，进行了以下的思考和探究。