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学校德育教育工作受到来自社会、家庭以及学校自身原因的制约,全社会要多维联合,形成学校、家庭、社会相互配合的全方位的德育网络,营遣一个有利于学生健康发展的德育环境.
浅谈新课改形势下的德育教育
【摘 要】
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学校德育教育工作受到来自社会、家庭以及学校自身原因的制约,全社会要多维联合,形成学校、家庭、社会相互配合的全方位的德育网络,营遣一个有利于学生健康发展的德育环境.
【机 构】
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陕西省镇坪县中学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年8期
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