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运用文献法、比较法对中国和美国学校体操发展历史和现状进行比较分析,总结美国学校体操发展经验和我国学校体操发展缓慢的原因。得出美国学校体操发展给我国学校体操发展的启示：坚定学校体操的教育地位,认真执行教育政策;重视大众体操的发展,扩展体操练习人口;重视学校体操的健康发展;学习中有创新;建立长效地激励机制。以期对我国学校体操的发展有借鉴作用。