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设计意图
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大班主题辩论会：看书好还是看电视好
【摘 要】
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设计意图 本活动的设计是以学前全语言创造教育的基本理念万出发点，以“看书好还是看电视好”这一贴近孩子生活以及他们感兴趣的话题为线索，尝试采用“辩论会”这一挑战性、趣味性、合作性强的组织形式。在目标定位上融入了情感目标和人格目标，希望通过辩论，让幼儿不仅在听、说、前阅读等语言技能方面有进一步的提升，而且在活动中能悟出一定的道理，发展思维能力、语言能力，学会合作与挑战。本活动的几个主要环节：搜集资料
【出 处】
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早期教育(教师版)
【发表日期】
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2007年1期
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