【摘 要】
：
1癫痫在儿科神经专科的发病率一直占有很高的比例儿科预防癫痫发作的基本手段为药物治疗，目标是以单一抗癫痫药物的最低有效剂量完全控制发作而无任何不良反应。传统的抗癫痫
论文部分内容阅读
1癫痫在儿科神经专科的发病率一直占有很高的比例儿科预防癫痫发作的基本手段为药物治疗，目标是以单一抗癫痫药物的最低有效剂量完全控制发作而无任何不良反应。传统的抗癫痫药物（antiepile—pticdrugs，AEDs）苯妥英钠、地西泮等对部分患儿疗效欠佳，随着对癫痫发作的神经生物化学机制认识加深，近年来出现了一些新型抗癫痫药物，报道如下。
其他文献
项目成本管理是建筑工程管理的重要组成部分。工程预决算是成本控制的重要组成部分,直接影响到施工企业降低成本、提高效益。文章主要分析了建筑工程预决算中存在的问题,并提
目的 评价路优泰对脑卒中后抑郁症的疗效和不良反应。方法 对68例患者分别以路优泰和赛乐特（帕罗西汀）治疗．用Hamilton 抑郁量表（HAMD）评分、抑郁自评量表（SDS）及不良反应症状量表（TE
2010年5月26日上午，由北京教科院基础教育教学研究中心、北京市朝阳区教委、北京市朝阳区教育研究中心主办，北京市朝阳，区自家庄小学承办的《北京情中国心——三级课程整体推进
[摘 要] 师生冲突是不和谐的师生关系的体现。要改变这种师生关系，需要在了解、尊重、关心学生的基础上，以正确的教师威信影响学生，以宽厚的师爱感染学生，加强沟通，增进理解，注意把握教育分寸，灵活运用教育智慧，构建师生冲突的防范体系，并冷静、灵活、公平、公正地处理师生冲突。 [关键词] 防范；处理；师生冲突 [中图分类号] G456[文献标识码] A[文章编号] 1672-1128（2009）02
【关键词】 语文教学；多媒体；优势；识字；阅读 【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016） 12—0098—01 随着科技的进步，教育的发展，多媒体辅助教学已经运用到课堂教学中来，成为教育发展和改革的强大动力。课堂上多媒体的合理运用，不但丰富了课堂教学手段，优化了课堂教学结构，还拓宽了学生的知识面，极大激发了学生学习语文的兴趣，学生在声、光
2002年以来，我院进行CT下定位，行微创穿刺碎吸引流术治疗高血压性脑出血，明显减少了致残率和病死率。术前术后护理是预防并发症，保证病人早日康复的关键。现对我院70例高血压脑出
本文阐释了打造新型主流媒体内嵌的五重逻辑——政治逻辑、新闻逻辑、市场逻辑、技术逻辑、产业逻辑,指出现有主流媒体正在从“政治逻辑+新闻逻辑+技术逻辑”层面初步完成转
目的探讨缺血性脑卒中高危人群颈部动脉血管结构改变,评估该人群将来患缺血性脑卒中的风险性。方法用彩色多普勒超声仪分别对100例患有缺血性脑卒中危险因素的人群和100例健
目的探讨出血性脑梗死（HI）的临床表现与头颅CT特点。方法对58例出血性脑梗死患者的临床特点及头颅CT检查结果进行分析。结果发生HI时部分患者病情再度加重，且以头痛频度最高，也有
城市轨道交通在人们的交通出行中占据的比重越来越大。城市轨道交通建设是一项复杂且高风险的工作。而在地铁施工整个过程中,盾构始发和接收又是其中的重中之重。盾构始发是