摘要:本文着重阐述如何在教学的各个环节设疑,从而达到启迪学生思维,提高课堂教学效率的目的。 关键词:设疑;释疑;激发 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2010)1(S)-0019-2 教学,就是从问题开始,到问题结束,并用问题贯穿整个过程。心理学告诉我们,思维从问题开始,问题的起点是“疑”。从这个意义上讲,教师教学的任务就是创设问题即设疑,教学的
多尺度微观孔隙结构对低阶煤储层煤层气吸附/解吸过程的研究具有重要意义。以黄陇侏罗系煤田和陕北侏罗系煤田低阶煤为研究对象,采用压汞、液氮吸附和CO2吸附等测试手段表征
随着社会经济快速的发展,人们对生活质量的要求越来越高,更加重视身体健康,因此中医中药更加被人们所信赖,因为中医在养生与疾病预防方面有着悠久的历史,且效果早已被证实。
目的探讨微柱凝胶技术筛检不规则抗体在输血治疗中的临床意义。方法对医院1357例住院输血患者利用微柱凝胶技术筛检不规则抗体。结果在1357例患者中，阳性患者6例，阳性率为0-4％，其
2018年9月20日,第六届四川农业合作发展大会暨农博会在成都举行。四川省委副书记邓小刚宣布开幕。农业农村部党组成员宋建朝、国务院发展研究中心副主任张军扩、乌干达农牧渔
九龙山气田珍珠冲组为非均质性很强的裂缝性致密砂砾岩储层。为明确开发层系,优选有利开发区块,利用岩心描述、铸体薄片观察、成像测井解释、全直径岩心分析等手段,对珍珠冲
以青海省都兰县察汗乌苏河流域高标准基本农田整理项目为例,结合研究区域水文调查、社会经济资料对研究区供水量与需水量进行综合分析及预测,探究水资源供水量能否完全满足耕
目的考察痰热清注射液与注射用头孢哌酮钠在0．9％氯化钠注射液中的配伍稳定性。方法在室温（25℃）下采用紫外分光光度法测定痰热清注射液和注射用头孢哌酮钠在0．9％氯化钠注射液中配伍
“历史是最好的教科书”,融合教育的历史和经验能给其未来发展以启迪。基于对改革开放以来融合教育相关政策的分析,将我国融合教育的演进历程划分为四个阶段:融合教育的本土
文章阐述了环烷酸的性质、腐蚀特点、设备易蚀部位、环烷酸的分布及防护措施等，重点介绍了环烷酸高温缓蚀的研究进展和缓蚀剂注入的工艺路线。